{"id":2167,"date":"2016-04-05T12:34:31","date_gmt":"2016-04-05T10:34:31","guid":{"rendered":"http:\/\/scuole.portaleragazzi.it\/granacciprime\/?p=1569"},"modified":"2016-04-05T12:34:31","modified_gmt":"2016-04-05T10:34:31","slug":"visita-allacquedotto-dellanconella","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/scuole.portaleragazzi.it\/annoscolastico20152016\/2016\/04\/05\/visita-allacquedotto-dellanconella\/","title":{"rendered":"Visita all’acquedotto dell’Anconella"},"content":{"rendered":"

\"logo<\/a> Il 22 febbraio 2016 con la mia classe 1C siamo andati a visitare l’acquedotto dell’Anconella.
\nAlle ore 9 presso il capolinea del numero 8 siamo partiti, con noi alunni c’erano 3 accompagnatori: il prof. Femia, la prof.ssa Fantini e il prof. Chiarella. I professori ci hanno ricordato di stare molto attenti e di non fare confusione e il nostro compito era quello di rispettare tali regole.<\/p>\n

Arrivati allo stabilimento ci ha accolti una guida che ci ha condotti in una stanza per fare una lezione sull’acqua.
\nCome prima cosa ci ha introdotto la molecola dell’acqua, cio\u00e8 la pi\u00f9 piccola parte in cui si pu\u00f2 dividere l’acqua conservando le sue caratteristiche, che \u00e8 composta da 2 atomi di idrogeno e un atomo di ossigeno H2O.<\/p>\n

\"goccia<\/a>Poi ci ha parlato che la superficie terrestre \u00e8 ricoperta pi\u00f9 del 70% d’acqua e che l’uomo ha sempre usato e cercato di prelevare acqua per vari usi; agricoltura, igiene, industria ecc….
\nPoi la guida ha spiegato il sistema di depurazione dello stabilimento San Colombano e quello di potabilizzazione dell’impianto dell’Anconella.<\/p>\n

IMPIANTO DI DEPURAZIONE SAN COLOMBANO
\nTutti gli scarichi fognari di Firenze arrivano allo stabilimento San Colombano attraverso una lunga rete fognaria e nello stabilimento l’acqua viene depurata, cio\u00e8 le acque sporche vengono ripulite.
\nL’acqua depurata viene restituita all’Arno.
\n\"Vasche<\/a><\/p>\n

IMPIANTO DI POTABILIZZAZIONE ANCONELLA
\nLa guida per farci capire come funziona la potabilizzazione dell’impianto dell’Anconella, ha fatto un esperimento.
\nIn un recipiente ha messo dell’acqua mescolata a terra pi\u00f9 un colorante, il miscuglio si presentava di colore blu.
\nE’ stato inserito il CARBONE ATTIVO che ha fatto \u201cscomparire\u201d una parte dell’inquinamento e il miscuglio \u00e8 diventato di colore grigio, cio\u00e8 una parte pi\u00f9 grossolana \u00e8 stato assorbito dal carbone attivo.
\nPoi \u00e8 stato inserito del disinfettante che ha tolto virus, batteri, muffe e funghi.
\nPer togliere i colloidi invece, viene inserito un acido il POLICLORURO DI ALLUMINIO, che lentamente rende limpida l’acqua e fa precipitare alla base del recipiente le sostanze rimaste.
\nInfine l’acqua viene filtrata con sabbia di quarzo per eliminare le sostanze che si erano depositate alla base.
\nNella vera potabilizzazione che avviene nell’impianto dell’Anconella, alla fine di questo processo viene messo nell’acqua il CLORO affinch\u00e9 l’acqua arrivi nelle case senza virus e batteri che lungo la rete potrebbe contrarre.
\nFinito l’esperimento abbiamo fatto una piccola pausa e poi abbiamo iniziato il percorso guidato all’interno dello stabilimento.<\/p>\n

La visita \u00e8 iniziata dalla riva dell’Arno dove, attraverso delle bocche, viene presa l’acqua, poi abbiamo proseguito per le varie vasche dove avviene tutto il processo che avevamo visto durante l’esperimento.
\n\"Foto<\/a>
\nSiamo rientrati a scuola con l’autobus numero 8 alle ore 13.<\/p>\n

Conclusione
\nLa visita \u00e8 stata interessante, l’esperimento mi ha fatto capire in modo molto chiaro come avviene il processo di potabilizzazione, anche se ho trovato difficolt\u00e0 per alcuni termini che la guida usava e che ancora non conosco bene il significato.
\nLa parte che ho preferito \u00e8 stata quando abbiamo fatto il tour dello stabilimento.<\/p>\n

A cura di Federico Giorgelli (1C)<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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