{"id":1442,"date":"2016-04-27T10:23:06","date_gmt":"2016-04-27T08:23:06","guid":{"rendered":"http:\/\/scuole.portaleragazzi.it\/andreadelsarto5b\/?p=1388"},"modified":"2016-11-18T09:56:54","modified_gmt":"2016-11-18T08:56:54","slug":"la-scuola-vista-dai-bambini","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/scuole.portaleragazzi.it\/annoscolastico20152016\/2016\/04\/27\/la-scuola-vista-dai-bambini\/","title":{"rendered":"La scuola vista dai bambini"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n

Le nostre interviste agli alunni della scuola Andrea del Sarto<\/em><\/p>\n

Abbiamo preparato un questionario che noi bambini abbiamo somministrato a 96 compagni compresi tra gli 8 e gli 11 anni della scuola Andrea del Sarto. <\/a>Le domande riguardavano le attivit\u00e0 scolastiche che preferiamo, quelle che ci mettono in difficolt\u00e0, quelle in cui ci rendiamo conto di fare dei progressi e i nostri desideri.<\/p>\n

Le risposte tabulate sono visibili nei grafici.<\/p>\n

Segnaliamo che tra le attivit\u00e0 sportive che i bambini desiderano (oltre al calcio, naturalmente!) sono comparse tante altre indicazioni (non tutte di facile realizzazione!): equitazione, pallavolo, pattinaggio, pallacanestro, nuoto, ginnastica artistica, skate…<\/p>\n

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Immagina di essere il ministro, quale materia toglieresti dal programma? Perch\u00e9?<\/p><\/div>\n

Segnaliamo che sotto la voce \u201caltro\u201d \u00e8 compresa una bella variet\u00e0 di proposte: attivit\u00e0 con animali, imparare giochi, attivit\u00e0 artistiche, architettura, ingegneria, criminologia, francese, gite…<\/p>\n

Una cosa interessante \u00e8 notare la differenza tra le risposte delle femmine e dei maschi, che per due domande si sono differenziate molto.<\/p>\n

Tra le attivit\u00e0 che si vorrebbero aumentare i maschi propendono decisamente per le attivit\u00e0 fisiche (21 a 8) le femmine per il teatro (20 a 7) e la pittura (19 a 5).<\/p>\n

Ci si potrebbe chiedere se abbiamo sbagliato epoca!<\/p>\n

\u00c8 evidente che la materia che provoca pi\u00f9 difficolt\u00e0 \u00e8 la matematica, ma anche qui c’\u00e8 una notevole differenza tra le risposte dei maschi e delle femmine: mentre la maggioranza dei primi dichiara di aver bisogno di aiuto nei compiti di italiano, molte bambine dicono di aver bisogno di aiuto per quelli di matematica.<\/p>\n

Abbiamo notato che la musica non risulta tra le attivit\u00e0 in cui si percepisce di essere migliorati.<\/p>\n

Anche svolgendo un’attivit\u00e0 molto amata, come l’educazione motoria, non si percepiscono i proprii progressi…<\/p>\n

Ci sembra davvero una cosa strana!<\/p>\n

L’attivit\u00e0 di intervista \u00e8 stata svolta da un gruppo di volontari durante le ricreazioni, \u00e8 stato impegnativo, ma anche interessante perch\u00e9 ci ha permesso di parlare e conoscere bambini di altre classi.<\/p>\n

risultati questionari con grafici<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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