{"id":217,"date":"2014-05-22T09:06:01","date_gmt":"2014-05-22T07:06:01","guid":{"rendered":"http:\/\/scuole.portaleragazzi.it\/annoscolastico20132014\/?p=217"},"modified":"2014-11-25T16:42:25","modified_gmt":"2014-11-25T15:42:25","slug":"di-razza-umana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/scuole.portaleragazzi.it\/annoscolastico20132014\/2014\/05\/22\/di-razza-umana\/","title":{"rendered":"\u2026\u201cDI RAZZA UMANA\u201d"},"content":{"rendered":"<p>Marted\u00ec 25 marzo la mia classe si \u00e8 recata all&#8217; ex carcere delle Murate ad assistere ad un&#8217;attivit\u00e0 sulle razze umane. Eravamo accompagnati dalle professoresse Di Consiglio e Montani. Lo scopo di questa attivit\u00e0 \u00e8 di renderci veramente conto di cos&#8217;\u00e8 il razzismo, di quando \u00e8 nato e di come vengono trattati gli immigrati. Quindi razzismo,\u2026.ma perch\u00e9?<\/p>\n<p>Perch\u00e9 \u00e8 molto, troppo, diffuso. Di fatto noi viviamo in una societ\u00e0 multietnica:nelle scuole e in particolare negli asili, il 20-30% dei bambini non sono italiani. Ma anche vivendo in questo tipo di societ\u00e0 ci sono ancora persone chenon hanno del tutto accettato questo cambiamento; per esempio nel calcio vengono manifestate diverse forme di razzismo. Il razzismo e la discriminazione sono sentimenti molto brutti e alimentati dai pregiudizi.<\/p>\n<p>La guida di questa interessante uscita didattica ci ha spiegato il significato del titolo &#8220;Di Razza Umana&#8221;: \u00e8 ripreso dalla citazione di Albert Einstein in risposta alla domanda che gli posero quando arriv\u00f2 negli Stati Uniti: \u201cDi che razza sei?\u201d E\u2019 scientificamente provato che riferito agli umani non \u00e8 possibile parlare di razze, mentre invece \u00e8 legittimo se ci riferiamo agli animali. Molti dittatori, in particolare Hitler hanno cercato di tenere al &#8220;guinzaglio&#8221; le persone , come si fa con i cani, per preservare la razza pura e quindi per non lasciarli unire come desiderano .<\/p>\n<p>Nella seconda parte dell&#8217;attivit\u00e0 abbiamo intrapreso un gioco di ruolo dove tutta la classe doveva immedesimarsi negli immigrati italiani in un paese straniero. Questa simulazione ha cambiato il modo di pensare mio e dei miei compagni, perch\u00e9 le sensazioni che provavamo durante il gioco erano di paura e di incapacit\u00e0 nel fare qualsiasi cosa, agli ordini di personaggi strani che parlavano una lingua per noi incomprensibile e, abbiamo saputo dopo, inventata. Sono felice di aver provato quelle sensazioni perch\u00e9 mi sono resa veramente conto di ci\u00f2 che provano persone scappate da paesi in cui c&#8217;\u00e8 la guerra e che cercano rifugio in Italia e ho provato anche pena pensando al modo in cui noi li trattiamo. Questa \u00e8 una delle uscite didattiche che ha colpito maggiormente tutti gli interessati\u2026 adesso sia i miei compagni di classe che io riusciamo a vedere l&#8217;argomento in modo diverso.<\/p>\n<p>Ludovica e Marta<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Marted\u00ec 25 marzo la mia classe si \u00e8 recata all&#8217; ex carcere delle Murate ad assistere ad un&#8217;attivit\u00e0 sulle razze umane. Eravamo accompagnati dalle professoresse Di Consiglio e Montani. 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