{"id":2224,"date":"2024-03-29T21:54:24","date_gmt":"2024-03-29T20:54:24","guid":{"rendered":"https:\/\/scuole.portaleragazzi.it\/rodari-5a\/?p=1476"},"modified":"2024-03-29T21:54:24","modified_gmt":"2024-03-29T20:54:24","slug":"keith-haring","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/scuole.portaleragazzi.it\/annoscolastico-2024-2025\/2024\/03\/29\/keith-haring\/","title":{"rendered":"KEITH HARING"},"content":{"rendered":"\n

Il 5 febbraio abbiamo iniziato un\u2019attivit\u00e0 sull\u2019artista contemporaneo Keith Haring. <\/p>\n\n\n\n

Per svolgere questa attivit\u00e0 abbiamo lavorato in collaborazione con la quinta A.<\/p>\n\n\n\n

Dopo aver fatto merenda, siamo andati nella loro aula e abbiamo visto un video sul pittore.<\/p>\n\n\n\n

Keit Haring voleva che l\u2019arte fosse per tutti, e infatti ha aperto un negozio a New York dove vendeva i suoi quadri a prezzi bassi. <\/p>\n\n\n\n

Dopo il video e la spiegazione, la maestra ci ha messo alla digital delle sagome di Haring; ognuno di noi ne ha scelta una e abbiamo disegnato una sagoma secca e poi l\u2019abbiamo disegnata un po\u2019 pi\u00f9 cicciottella.<\/p>\n\n\n\n

Quindi abbiamo cancellato la forma secca, l\u2019abbiamo colorata e fatto le forme accanto al disegno.<\/p>\n\n\n\n

Il Mercoled\u00ec seguente siamo scesi nella stanza Mir\u00f2 e dei nostri compagni si sono distesi su un foglio grande e con il lapis noi abbiamo disegnato la loro forma che abbiamo ricalcato con il pennarello nero, infine abbiamo colorato la sagoma e disegnato dei segni accanto alla forma.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
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