Quest’anno stiamo scoprendo le caratteristiche dei vari paesaggi, dove amiamo trascorrere le vacanze o qualche weekend. Così Giulio ci ha raccontato di essere stato in montagna con i genitori. Hanno noleggiato […]
Oggi a scuola ci siamo divertiti molto a comporre dei quadrati con le cannucce. Più difficile, ma stimolante, è stato eseguire l’esercizio successivo, che richiedeva di lasciare 4 dei 6 […]
L’educazione stradale serve ad accompagnare la consapevolezza e l’interiorizzazione di norme, valori e comportamenti che possano favorire una costruttiva forma di convivenza e prevenzione del rischio. Per questi motivi l’educazione […]
Il testo regolativo fornisce istruzioni per fare qualcosa o indicare regole di comportamento.Dopo aver letto svariati esempi di resti regolativi, l’insegnante ha fornito le indicazioni per procedere alla realizzazione di […]
Flipped learning – attività interdisciplinare.La classe è stata suddivisa in gruppi di lavoro. Ogni gruppo ha riportato su un cartellone lo schema su un animale preistorico precedentemente scelto.A turno, utilizzando […]
A dicembre, quando si avvicina il Natale, le strade si illuminano a festa e si animano con i mercatini che vendono addobbi di ogni tipo. .Seguendo le istruzioni del testo […]
Un’attività CLIL di didattica trasversale che riguarda discipline come arte, inglese e geografia. Lapbook “ Stagioni, mesi, settimane, giorni” è stato realizzato seguendo le istruzioni in lingua inglese. I bambini […]
Il progetto geografia delle emozioni ci ha accompagnato durante la seconda parte dell’anno e attraverso videolezioni con esperti abbiamo affrontato le emozioni della rabbia, della paura, della gioia, della tristezza […]
Dopo aver studiato i paesaggi della Terra e i suoi elementi naturali ed antropici, utilizzando unicamente materiale di recupero, abbiamo realizzato un plastico dov’è facile individuare le montagne con le […]
Si tratta di un’attività multidisciplinare inserita in un progetto ben più ampio per creare una mappa delle proprie emozioni.
Di cosa siamo fatti noi e il mondo intorno a noi ? Di MATERIA… ma cos’è la materia e come si comporta?