La classe suddivisa in piccoli gruppi ha lavorato in lingua inglese sugli schemi riassuntivi che si riferiscono alla storia degli uomini vissuti nell’età Paleolitica.
In ogni gruppo ogni alunno aveva un compito ben preciso per l’attività didattica nel quaderno e per la realizzazione del cartellone di classe.
Un alunno del piccolo gruppo ha presentato ai compagni il proprio “homo” collocandolo nella linea del tempo e fornendo le informazioni essenziali che lo contraddistinguono dagli altri ominidi.
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