{"id":1776,"date":"2017-01-27T12:32:16","date_gmt":"2017-01-27T11:32:16","guid":{"rendered":"http:\/\/scuole.portaleragazzi.it\/annunziata3c\/?p=1363"},"modified":"2017-01-27T12:32:16","modified_gmt":"2017-01-27T11:32:16","slug":"laboratorio-sul-sistema-solare","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/scuole.portaleragazzi.it\/annoscolastico-2016-2017\/2017\/01\/27\/laboratorio-sul-sistema-solare\/","title":{"rendered":"LABORATORIO SUL SISTEMA SOLARE"},"content":{"rendered":"<p>Ciao ragazzi,<br \/>\nrecentemente abbiamo fatto un laboratorio sul sistema solare insieme alla 3\u00b0B. Esso consiste nel \u201ccostruire\u201d un sistema solare in scala lungo il corridoio della nostra scuola (come quello di Arcetri, lungo il vialetto di ulivi). <!--more-->Ci siamo divisi in due gruppi per fare i pianeti. Alcuni hanno fatto quelli rocciosi (Mercurio, Venere, Terra e Marte) facendoli con il das, colorandoli con le tempere e facendo per ognuno una identikit con su scritto le caratteristiche del pianeta. Dopodich\u00e9 hanno inserito nella pallina di das un filo abbastanza robusto che servir\u00e0 per attaccarlo al cartellone che sar\u00e0 lungo tutto il corridoio della nostra scuola. Altri, invece, hanno fatto i pianeti gassosi (Giove, Saturno, Urano e Nettuno), facendoli per\u00f2 con i giornali accartocciati; anche questi sono stati colorati con le tempere e attaccati ad un filo. Io, per esempio, ho fatto il pianeta Terra con il mio gruppo. Per iniziare, abbiamo fatto la pallina di das con un diametro di circa 1,8cm (rappresenta la misura in scala) abbiamo inserito il filo all&#8217;interno della pallina e l&#8217;abbiamo colorata con diverse sfumature di verde, azzurro e marrone. Abbiamo fatto la carta d&#8217;identit\u00e0 in cui dovevamo scrivere il diametro, i satelliti, la velocit\u00e0 di rotazione, la velocit\u00e0 di rivoluzione&#8230; Per decorare il piccolo identikit abbiamo scritto nella sua copertina il nome del pianeta, con caratteri molto carini, e l&#8217;abbiamo rappresentato seguendo le indicazione della scheda.<\/p>\n<p><em>A cura di Lucrezia Baldi<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ciao ragazzi, recentemente abbiamo fatto un laboratorio sul sistema solare insieme alla 3\u00b0B. 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