{"id":1127,"date":"2015-03-04T08:45:08","date_gmt":"2015-03-04T07:45:08","guid":{"rendered":"http:\/\/scuole.portaleragazzi.it\/annunziata1a\/?p=1127"},"modified":"2015-03-04T08:45:08","modified_gmt":"2015-03-04T07:45:08","slug":"angiolini-di-natale","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/scuole.portaleragazzi.it\/annoscolastico-2016-2017\/2015\/03\/04\/angiolini-di-natale\/","title":{"rendered":"ANGIOLINI DI NATALE"},"content":{"rendered":"<p><strong>MATERIALI:<\/strong> Fiammiferi, candela, giostra angiolini.<\/p>\n<p><strong>PROCEDIMENTO:<\/strong> Abbiamo acceso le candeline.<\/p>\n<p><strong>RISULTATI:<\/strong> Dopo un po\u2019 la giostra ha cominciato a girare (stando zitti si sentiva il\u00a0tintinnio degli angiolini).<!--more--><\/p>\n<p><strong>CONCLUSIONI:<\/strong> Abbiamo concluso che gli angiolini cominciavano a girare perch\u00e9 la candela accesa riscaldava l&#8217;aria mettendo in agitazione le molecole che salivano verso l&#8217;angiolino, poi tornavano gi\u00f9 e si raffreddavano, tornando vicino alla fiamma si riscaldavano di nuovo e tornavano su ecc. ecc. (moti convettivi), il calore si propaga nell&#8217;aria per convenzione.<\/p>\n<p><em>A cura di Alessia e Camilla<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>MATERIALI: Fiammiferi, candela, giostra angiolini. PROCEDIMENTO: Abbiamo acceso le candeline. 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